课本中的看图写话

图一：

图画启发：

1.图中的小猴们在做什么？它们遇到了什么难题？它们一定很着急吧？注意观察每个猴子的动作和表情，想想它们在说什么？

2.最后它们是用什么办法拿到球的？

美文示范：

  一天，三只小猴子在河边踢足球，正当它们玩儿的高兴地时候，一只小猴子用一踢，把足球踢到了河里。

 足球掉到水里了，怎么办呢？小猴子们急的团团转，他们不会游泳，河边只有一棵大树，小猴子们猪耳挠腮，想啊，想啊......忽然，爬到树上的小猴大叫一声：“我想到办法了。”“什么办法？”他说：“咱们三个靠着这棵树，一个拽着一个的尾巴，就能捞到球了。”

  他们按照那只猴子的办法一试，果然把球捞上来了。三只小猴高兴地玩儿了起来。

图二：

图画启发：

1.图中都有哪些小动物？发生了什么事？

2.它们都想到了什么办法救小鸭子？小猴拿着木棍，他是想拉小鸭子上来吗？大象和小熊想到了什么主意？

3.小鸭子得救了吗？你觉得谁最聪明？

美文示范：

  一天，小鸭子玩儿的正高兴，不小心掉到了大树旁边的洞里了。小鸭子急的直哭，哭声响遍了森林。小猴、大象、小白兔、小熊都听见了，急急忙忙跑到洞边。小白兔把耳朵伸进洞里，结果够不着。大象用它的鼻子往下伸也够不着。这是小熊急中生智，想出一个好办法，他急忙回家拿了一个水桶，到河边打来水往洞里倒。水逐渐上升，小鸭子浮出水面。小鸭子高兴地说：“谢谢你们，小熊真聪明！”