小学数学一年级上册1-5的认识(加法)
- 2018-12-22 11:06:00
- 张秀宇 原创
- 10968
第 5 课时加法
人教 一年级上册
河里来了一群鸭,昂首展翅叫嘎嘎。
两只前面有两鸭,两只后面有两鸭。
两只中间有两鸭,游东游西忘回家!
小朋友,算一算,算出鸭数顶呱呱。
方法简单最有效,画出图来便知鸭!
1. 仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的?
2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?
3. 合并用“+”表示,你能试着用手势表示合并吗?
4. 认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?
归纳总结:
把两部分合并在一起,求一共是多少,用加法
计算。
小试牛刀 (选题源于教材P24做一做)
看图说一说算式表示的意思。
1+2=3
有1只蓝纸鹤,2支黄纸鹤,
一共有3只纸鹤。
归纳总结:
5以内加法的计算方法:
计算5以内的加法时,可以用点数法,接
着数、想数的组成等方法来计算出结果。
两个数,合一起,加法算式要牢记。
要算得数别着急,数的组成帮助你。
小试牛刀
(选题源于教材P25做一做第3题)
夯实基础
1. 它们合起来是几?写出来。
它们合起来是 5
它们合起来是 4
2.算一算。
3+( 1 )=( 4 )
( 2 )+( 3 )=( 5 )
3.照样子,画一画,填一填。
易错辨析
4.看图列式计算。
辨析: 容易数错或者计算不熟练。
加法:
1. 把两部分合并在一起,求一共是多少,用加法计
算。用这种方法可以解决生活中简单的数学问题。
2. 5以内加法的计算方法:计算5以内的加法时,可
以用点数法,接着数、想数的组成等方法来计算
出结果。
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