杭州市夏衍小学2019年小学一年级招生通告

01

教育服务区范围

夏小校区：茶亭苑社区（新塘路以北）、彭埠社区、章家坝社区、杨家桥社区、王家井社区、新风社区、御道社区、云峰社区、兴隆社区、五堡社区。

夏二校区：茶亭苑社区（新塘路以南）、明月桥社区、皋塘社区。

02

现场信息核验对象

2013年9月1日—2014年8月31日期间出生的以下两类儿童：

1.本校服务区范围内常住户籍儿童。

2.根据国家、省市相关政策需在我校接受义务教育的儿童，包括：

（1）符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》（市委〔2015〕2号）规定引进的高层次人才、创新创业人才子女和省委人才办认定的在杭省部属单位引进的高层次人才子女；持有《杭州市特聘专家证书》、属地为江干区的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为江干区的《浙江省引进人才居住证》的引进人才子女；

（2）在本校服务区范围内实际居住的随军子女；

（3）在本校服务区范围内实际居住的港澳台籍和外国籍儿童。

（4）符合江干区小学入学条件的流动人口适龄随迁子女，具体指流动人口适龄随迁子女本人已持有江干区范围内申领的有效IC卡式《浙江省居住证》（以下简称“居住证”）

03

现场信息核验时间

6月22日上午8：30-11：30 茶亭苑社区(新塘路以南)、明月桥社区、皋塘社区

6月22日下午13：00-16：00 茶亭苑社区(新塘路以北)、杨家桥社区、彭埠社区、章家坝社区

6月23日上午8：30-11：30 云峰社区、五堡社区、御道社区

6月23日下午13：00-16：00 兴隆社区 王家井社区、新风社区

（报民办小学未录取适龄儿童现场信息核验时间：6月30日上午8：30-11：30  下午13:00-16:00）

04

现场信息核验地点

1．现场信息核验地点：杭州市夏衍小学夏二校区（杭州市江干区元宝塘南巷1号）

2．已持有江干区范围内申领的有效居住证的流动人口适龄随迁子女本人居住证地址在江干区范围内发生变更的，请到杭州天成教育集团浜河校区（地址：桥头弄100号，联系电话：56979475）进行现场信息核验；

3. 预计2019年6月24日至8月31日前能持有江干区范围内申领的有效居住证的流动人口适龄随迁子女，如要求在江干区申请入学，请到流动人口随迁子女专门学校杭州培知学校（地址：黄家社区居委会，联系电话：56979704）进行现场信息核验。

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现场信息核验携带材料

（一）常住户籍适龄儿童：

家庭户籍本原件和复印件、父母双方身份证原件等。集体户籍家庭儿童、拆迁过渡家庭儿童等特殊情况还需提交相应证明材料。

（二）流动人口适龄随迁子女：

1. 家庭户籍本原件与复印件、父母双方身份证原件等；

2. 流动人口适龄随迁子女本人所持有江干区范围内申领的有效居住证原件与复印件；

（三）根据国家、省市相关政策需在我校接受义务教育的适龄儿童：

除提供家庭户籍本原件复印件和父母双方身份证原件外，还需提供相应的证明材料。

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温馨提醒

1.现场信息核验顺序号与录取无关，请家长不要漏夜排队，由一位家长携带孩子根据所在社区的核验时间段到校完成现场信息核验，避免不必要的等待。

2.现场核验信息时，发现不实的，视作信息核验不成功，将影响孩子在我区正常入学。发现虚假材料的，学校将报公安机关，由公安机关按照有关法律法规进行处理。

3.学校招生工作严格依政策与程序进行，请不要轻信无关人员对入学报名、录取等作出的承诺，谨防受骗。

4.今年夏小校区一表生远超招生计划人数，学校将按“同表别看入户年限”、民办小学未录取的适龄儿童“同类情况排序靠后”等原则进行录取和调配。

5.因年龄不符或流动人口随迁子女本人未持有江干区范围内申领的有效居住证等情况，不符合我区小学一年级入学条件的，家长应及时送孩子到户籍地报名入学。

6.今年区域小学一年级新生入学形势非常严峻，以下情况：（1）流动人口适龄随迁子女本人居住证地址在本区发生变更；（2）现场信息核验时，适龄随迁子女本人尚未取得居住证，但预计2019年8月31日前能取得江干区范围内申领的有效居住证等情况，在入学统筹安排中，将会处于不利的地位。其中，流动人口适龄随迁子女父母已在其他区自购住房或居住证地址由外区变更至我区等情况，原则上不受理信息核验与确认。

7.因学校周边停车位紧张，请家长选择绿色出行。

07

咨询电话

招生联系电话:86499303  86494510 赵老师 沈老师 张老师

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登记流程

1.常住户籍儿童：夏二校区传达室领取登记预约号 → 二楼教室1、2等候按序领取登记表 → 二楼教室3、4现场按序资料审核 → 登记结束有序离校

2.流动人口随迁子女儿童：夏二校区传达室领取登记预约号 → 二楼教室5、6等候按序领取登记表 → 二楼教室7现场按序资料审核 → 登记结束有序离校

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