2021年成都市义务教育初中小学招生入学热点问题热问热答

 一、公办学校和民办学校是否只能二选一？
    区（市）县教育行政部门保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位，在此基础上，每位符合条件的适龄儿童少年可自愿选择填报一所民办学校。被民办小学和公办小学同时录取的学生家长应于6月28-29日在网上系统中完成学位的最终确定。被民办初中和公办初中同时录取的学生家长应于7月13-14日在网上系统中完成学位的最终确定。 
    二、不满6周岁的儿童可以参加小学报名吗？
    区（市）县教育行政部门在确保当年秋季新学期开学前年满六周岁儿童（当年8月31日前出生，含8月31日）入学的基础上，根据区域内学校    学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的出生截止日期。具体办法由区（市）县教育行政部门制定并向社会公布。
    三、报名但未被民办学校录取的学生，其公办学位如何保障？
    未被民办学校录取的适龄儿童少年，仍按划片就近入学或划片电脑随机录取等方式就读公办学校。
    四、已被民办学校录取但自愿放弃的，是否会被统筹安排学位？
    已报名并被民办学校录取但自愿放弃的适龄儿童少年，其公办学位保障办法由区（市）县教育行政部门制定。
    五、每个适龄儿童少年可以填报几所民办学校？
    每位符合条件的适龄儿童少年可自愿填报一所民办学校。
    六、民办一贯制学校小学毕业生可以直升本校初中部吗?
    民办一贯制学校小学毕业生可自愿直升本校初中部。若直升人数超过本校初中核定招生计划，在本校自愿直升的小学毕业生中实行电脑随机录取；若直升人数少于本校初中核定招生计划，其空余学位实行网上报名，电脑随机录取。已经参加校内直升的学生，不再参加其他民办学校网上填报志愿和电脑随机录取。民办一贯制学校学生若自愿直升本校初中部，应于6月10-11日通过“成都市义务教育招生入学服务平台”申请参加直升。未在网上申请参加直升的，视为放弃本校直升。
    七、成都市单集体户、双集体户人员子女可否在成都市入学？
    适龄儿童少年法定监护人（父或母）一方或双方为成都市集体户籍（即单集体户或双集体户），适龄儿童少年本人为外地户籍的，由法定监护人一方（父或母）向其户籍所在地区（市）县教育行政部门提出申请，并出具适龄儿童户籍证明，以及法定监护人户籍证明、监护关系证明、合法居住证明、成都市社保和劳动合同等材料，由法定监护人一方户籍所在地区（市）县教育行政部门根据学位情况统筹安排入学。单集体户、双集体户人员子女也可自愿填报民办学校。
    八、双胞胎（多胞胎）子女可以捆绑摇号吗？
    双胞胎（多胞胎）子女参加电脑随机录取时，家长可自愿提出申请“绑定电脑随机录取”。具体办法将另行公布。
    九、大孩正在公办初中学校就读，今年二孩小升初，可否与大孩就读同一公办初中学校吗？
    因公办学校多校划片电脑随机录取，多子女可能就读不同学校的，为方便家长接送，家长可提出申请其他子女与已入学子女就读同一学校，区（市）县教育行政部门参照家长意愿统筹安排。家长申请多子女就读同一初中学校的，其他子女与已入学子女应间隔在两个年级以内。
    十、请问港澳台或外籍适龄少年儿童可否在成都市申请就学？
    在蓉港澳台及外籍适龄少年儿童子女入学，按照《成都市教育局关于印发<成都市在蓉港澳台适龄少年儿童入学办法（试行）>的通知》（成教函〔2020〕39号）和《成都市教育局关于印发<成都市在蓉外籍适龄少年儿童入学办法（试行）>的通知》（成教函〔2020〕38 号）要求办理。持旅行证入境适龄儿童在蓉就学，由监护人向其户籍地区（市）县教育行政部门提出申请，经审核符合条件的，由区（市）县教育行政部门统筹安排公办学位，也可自愿选择填报民办学校。
    十一、小升初信息采集有哪些要求？
    1.在成都市小学就读的小学毕业生须在毕业信息采集前向现就读小学提供户口簿。户籍与就读小学不在同一区（市）县的成都市户籍小学毕业生，由就读小学在毕业信息采集系统中上传材料，并按学生户籍统一提交给户籍所在区（市）县教育行政部门审查后，在户籍所在地升学。
    2.在成都市外小学就读、回成都市就读初中的成都市户籍小学毕业生，向户籍所在区（市）县教育行政部门提供户口簿和学籍相关材料，经审查后进行信息采集。
    3.在成都市外小学就读、符合成都市随迁子女条件，且需在成都市升学的小学毕业生，其信息采集相关事宜待随迁子女入学资格审核结束后由居住证（地）区（市）县教育行政部门负责安排落实。
    十二、哪些学生可以参加民办学校网上报名？
    1.成都市户籍学生，可填报户籍所在区（市）县的民办学校，也可填报面向其户籍地招生的其他民办学校。
    2.符合条件的随迁子女可填报居住证（地）所在地的民办学校，也可填报面向其居住证（地）所在地招生的其他民办学校。
    3.成都市外户籍适龄儿童少年可按照各区（市）县教育行政部门公布的面向成都市外招生的民办学校报名。
    十三、公办学校小升初如何确定学位？
    1.中心城区公办初中学位确定分两个批次进行，上一批次已确定公办学位的学生不再参加下一批次公办学位确定。
    第一批：市直属学校等报名电脑随机录取。石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）、北京师范大学成都实验中学实行网上报名、电脑随机录取的办法。若报名学生数未超过招生计划，则直接录取所有报名学生。
    中心城区户籍学生及已在成都市小学就读、符合条件申请在中心城区就读的随迁子女均可报名参加第一批次学校的电脑随机录取。郊区新城户籍学生及已在成都市小学就读、符合条件申请在郊区新城就读的随迁子女可报名参加树德中学（外国语校区）的电脑随机录取。
    第二批：划片入学或划片电脑随机录取。区（市）县教育行政部门按照统一政策、统一时间、统一录取办法、统一工作程序的管理办法，组织开展区域内学校划片入学或电脑随机录取。
    2.郊区新城初中学校学位的确定，由当地教育行政部门依据相关规定制定具体实施办法，并按市教育局要求组织实施。
    十四、随迁子女入学具体办法是怎么样的？
    1.小学入学：符合条件的随迁子女由居住证（地）所在区（市）县教育行政部门统筹安排入学。
    2.小升初：已在成都市小学就读符合条件的随迁子女小升初按以下办法入学。申请了随迁子女入学的成都市户籍学生不再参加户籍地的划片入学或划片电脑随机录取。
    （1）在成都天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区小学就读的随迁子女，若居住地未变更，随就读小学划片范围内学生升学；在成都市其他区（市）县就读的随迁子女，若居住地未变更，居住证（地）教育行政部门可参照以上办法制定实施细则。
    （2）在成都市小学就读的随迁子女，居住地跨区（市）县变更的，由居住证（地）教育行政部门统筹安排就学，还可参加市直属学校报名电脑随机录取。
    未在成都市小学就读符合条件的随迁子女，由居住证（地）区（市）县教育行政部门统筹安排就学

四变四不变！
成都市教育局公布义务教育招生入学政策！

   今日，成都市教育局印发《关于做好义务教育阶段学校招生入学工作的通知》，家长都很关注：今年小学入学和小升初什么时候报名？什么时候进行“大摇号”“小摇号”“民办学校摇号”？招生政策有没有变化？
   为帮助您准确了解政策，成教君特地为您精准解读，主要特点概括起来就是：四变四不变！
   一、坚持四不变
   （一）坚持免试入学、就近入学原则不变。区（市）县教育行政部门科学制定各校招生计划和服务范围。要求学校不得以任何形式选拔义务教育阶段学生，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。
   （二）坚持市级统筹、属地管理体制不变。进一步完善义务教育以县为主管理体制，更好地落实市县两级职责。加强市级统筹，统一招生入学报名平台、统一组织招生录取、统一公开信息，规范招生行为，严肃招生纪律。
   （三）坚持公民同招、公民同权要求不变。公民办学校同步招生，互不享有特权。公办学校实行划片入学或划片电脑随机录取。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。
   （四）坚持公办保底、民办选择导向不变。保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位；每位符合条件的适龄儿童少年可自愿选择填报一个民办学校志愿。
   二、实现四转变
   （一）从覆盖户籍人口向常住人口转变。落实“人才新政”，强化教育基本公共服务保障。在已落实保障随迁子女、残疾儿童、双集体户子女、港澳台籍和外籍少年儿童就学的基础上，进一步将成都市单集体户子女、持旅行证适龄儿童少年纳入我市义务教育招生入学政策保障范畴，实现常住人口义务教育保障全覆盖，让招生政策更有广度。
   （二）从关注适龄儿童个体向关注家庭多子女转变。根据人口变化趋势性特征，充分考虑为家长接送双胞胎（多胞胎）、多子女提供便利，明确提出双胞胎（多胞胎）子女参加电脑随机录取时，家长可通过“成都市义务教育招生入学服务平台”自愿提出申请“绑定电脑随机录取”。因公办学校多校划片电脑随机录取，多子女可能就读不同学校的，家长可提出申请其他子女与已入学子女就读同一学校，区（市）县教育行政部门参照家长意愿统筹安排，让招生政策更有温度。
   （三）从广泛政策宣传向精准宣传转变。加强舆论引导力，除继续通过官宣、主流社会媒体、“五进”等进行政策宣传解读外，为强化政策宣传的针对性和精准性，明确提出：幼儿园、小学要通过班会、家长会、家长微信群（QQ群）等多种方式，分别向在园儿童家长、在校学生及家长讲清楚小学一年级和小升初招生入学政策，避免被少数自媒体误导，让招生政策更有效度。
   （四）从强调双方权责向界定五方权责转变。提高治理水平，营造良好教育生态。《通知》与《成都市2021年义务教育阶段招生入学工作正面清单和负面清单》构成较为完善的义务教育招生入学政策，不仅仅强调区（市）县教育行政部门、义务教育学校的权责，也明确界定了培训机构、校长和教职工、家长权责，引导相关各方共同参与监督管理，让招生政策更有力度。

2021年成都市小学入学日程安排

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