【知识点归纳--《五. 认数》】

2015-07-31 15:48:00
史怀杰
原创
8518

认一认:







教学目的:

1、经历从生活情境中抽象出6-9的过程,认识并会写6-9,掌握6-9顺序。

2、初步学会用具体的数描述生活中的简单现象,发展初步的数感。

3、感受生活处处有数学,能够运用数,解决生活中的简单问题。

教学重难点:

会写、读6-9的数。

理解对6-9的数的含义。

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