【知识点归纳--第九单元】
- 2015-07-25 09:59:00
- 纪丽平 原创
- 9729
第九单元 除法
一、单元教学目标:
1、在具体的问题情境中,进一步体会除法的意义,体会除法与减法、乘法的联系。
2、体验除法运算方法的多样性,熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。
3、感受除法与生活的密切联系,能运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题,初步发展分析和解决问题的能力。
4、在解决和探索问题的过程中,学会与他人交流与分享。
二、单元教学重难点:
单元教学重点:进一步体会除法的意义,体会除法与减法、乘法的联系
单元教学难点:体验除法运算方法的多样性,熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。
三:各课题内容:
长颈鹿和小鸟
教学目标:
1、创设“长颈鹿安排住宿”的情境,激发学生学习数学的兴趣。
2、通过活动让学生体验除法运算与生活实际的密切联系,发展学生的应用意识。
3、进一步学习用乘法口诀求商,体会除法与乘法的内在联系。
教学重点:用乘法口诀求商。
教学难点:培养学生应用意识。
课文例题:
练一练:
农家小院
教学目标:
1、让学生比较熟练地利用6-9的口诀计算表内乘除法,进一步体会乘法之间的关系。
2、数学思考、解决问题:让学生在具体情境中发现问题、提出问题、解决问题,培养学生提问题的能力,发展学生的应用意识,让不同学生都能学到所需要的数学知识,让思维敏捷的学生能拓展应用知识,培养学生初步的数学思想。
3、情感与态度目标:让学生进一步体会数学与生活的联系,激发学生学习的兴趣。新 课 标 第 一 网
教学重点: 在生动的情境中,让学生轻松运用关于6、7、8、9的乘除法综合知识。
教学难点:使学生运用6、7、8、9的乘除法知识解决实际问题。
练一练:
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