人教版_数学_期末_一年级下册_复习资料

                                                                   一、空间与图形    

1.  图形的认识

图形分为：（1）平面图形  （2）立体图形

       练习：

               有（ ）个         有（   ）个         有（   ）个           有（    ）个

2.图形的拼组：

3.位置：

所在或所占的地方，有上下、前后、左右之分。

上：位置方位名词，例：汽车在马路的上面。

下：位置方位名词，例：船在桥的下面。

前：位置方位名词，例：张三在李四的前排，那么可以说张三在李四的前面。

后：位置方位名词，例：李四在张三的后排，那么可以说李四在张三的后面。

注意：（左右）动物有左右，其他的没有左右，他们都是由人的左右而定。

练习 ：

                                                                    二、数与代数   

1.100以内数的认识

①自然数：用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0，1，2，3，4，……

② 单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。

③ 双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数（0除外）。  

④整十数：个位上是0的自然数（例如：10，20，30等，0除外）。

⑤

5个十 ，5个一，组成起来是55。（十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。）

读作：五十五（语文用字）        写作：55（数学用字）

⑥. 十个十个地数，10个十就是一百。（100等于10个10相加。）

⑦*. 比较两位数大小的方法：先比较高数位的数学，高位相同的再按照数位的高低依次比较。

例如：39和145比较大小，39百位数字为0，145百位数字为1，0小于1，所以39小于145. 哪位数大它就大。（开口朝大数，尖尖朝小数。）

2、退位减法：减法运算中必须向高位借位的减法运算。

方法：

减九想一

11-9，见减数9想1,1加上被减数个位上的1得2，所以11-9=2

减八想二

11-8，见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3，所以11-8=3

减七想三

11-7，见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4，所以11-7=4

减六想四

11-6，见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5，所以11-6=5

3.100以内的加法和减法

①不进位的加法：  20 + 30 = 50     67 + 2 = 69      68 + 30 = 98

②不退位的减法      80 - 50 = 30      69 - 2 = 67      98 - 30 = 68

③进位加法：（凑十法）凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十

注意：  一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。 

一个算式里没有括号，从左到右，依次计算。

4.常见的量

①认识人民币：

                         贰角                                                   五角                                                一元

五元                                                      10元                                              20元

50元                                                     100元

例题：人民币的单位有（ ），（ ），（ ）。

9元=( )角           50角=（   ）元

37角=( )元（ ）角     9元8角=(    )角

50元=（ ）个20元+（  ）个10元    

50元=（  ）个10元=（ ）个5元=（ ）个1元

②认识时间

长针为时针，短针为分针。

（点击钟表可打开钟表课件）

            上图所示时间为7：00，读作“七点”。

（点击钟表可打开钟表课件）

            上图时间为7：30，读“七点三十分”。

5.找规律

                                                                                  三、统计  

例题： 数一数，填一填。

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