小学英语阅读理解解题
- 2018-11-30 17:00:00
- 张秀宇 原创
- 3006
以下依次讲解每个步骤的操作方法:
读问题
(做阅读最重要的一个步骤。如果连问题都读不懂,肯定做不对题)
把问题分为两类:
1. 需要记住的问题:凡是问题中涉及到原文具体内容信息的问题,记住问题中的原文信息。
重点放在记时间,地点,大写的词或者名词上(原因:名词在文中不容易改 变)。要记的信息,能读懂的尽量读懂,实在读不懂的记长相,记中文就可以。记信息的目的是为一会儿读原文做准备(读原文时主要的目的在于找出问题中记住的内容信息,对应处即为问题答案所在位置),并且在读文章前先对文章内容有一个大概的了解。
2.不需要记住的问题:问题中没有涉及到原文具体内容(换句话说就是不能用原文中某一处信息作答的题目)
此类的问题有:主旨题(mainidea),中心思想题 (Fromthetext,wecanlearnthat…),作者态度题 (Thewriterwantstotellus…_)和判断对错题。针对此类问题,读文章前,重点放在含有原文内容信息的题目上,一会儿做题时也是先做划的题目,再做不划的题目。
读原文
1.读原文的主要目的:
划出解题所需要的内容信息,包括:刚才读问题时脑中记的原文信息(把问题中所问的东西在文中找出来);转折词:but,however,although,though;重点强调的词或是绝对化的词:none,only,all,everything,must,always;数字及序数词。读出整篇文章的大概方向及围绕着什么东西说的。
2.开始读文章
读文章总则:从头到尾读,读时脑中反映中文意思,但是按照英文单词出现顺序接受信息。读的重点放在文章的段首句,转折句和整篇文章的最后几句。
解题
1.先做文中划出对应信息的题目
第一步:关注问题问的是什么?
(问什么答什么)
第二步:精确答案所在位置
在读原文时中,我们已经在原文中划出问题中出现的具体内容。但划的那句话一定就是答案吗?不一定。50%题目答案出在所划定的那句里,但不是所有的情况都是这样。因此,文章中划的地方表明答案就在附近,但不一定就是划的那句)。
第三步:根据找到的精确信息,看四个选项哪个和精确信息最像,选哪个。
2.做完所有的划出对应信息的题目后,再做不划的题目
3.选择答案的思路——答案是比出来的
每道题都要把四个选项通过对比得到答案。答案没有对的,只有更好的。
抛开对不对的判断思路,是因为不求知道答案之所以对的原因,选一个答案只是因为它比其他的三个更好。
4.考场上的解题思路
(1)做题时一定要客观,不能主观;判断选项时,所有的判断依据都来自原文,千万不要加入自己的想法和判断。文章说什么就是什么。
(2)除非文章中作者有明显的绝对化的观点出现,否则选项中一旦出现绝对化的修饰词立刻排除(all,none,everything/one,must,only,never,usually,always)
SHAPE \* MERGEFORMAT
练一练:
词数113 难度 ★ 建议用时 3'
Nancy is an English school girl. She studies in a middle school. She has a little brother. His name is John.
John isonly four. Nancy likes him very much.
Today is Sunday. Nancy wants to do her homework. She takes out her pencil-box and opens it. "Oh, dear! Where's my pen?"She can't find her pen. She goes to ask her brother in his
bedroom.
"John! I can't find my pen. Can you see...? Oh, what are you doing with my pen? ” “I'm writing to my friend,
Peter.” John answers. "But how can you? You don't know how to write! ""It doesn't matter. Peter can't read, "
John says.
生词速查
study 学习,思索 take out 拿出,取出
( ) 1. How old is Nancy's brother?
A. Five. B. Four. C. Six. D. Three.
( ) 2. __________ can't find her pen.
A. Nancy
B. Peter
C. John
D. Friend
( ) 3. Where's John?
A. In the school.
B. In a shop.
C. In his bedroom.
D. In her father's car.
( ) 4. Which is not right?
A. Nancy finds her pen in John's room.
B. John can't write.
C. John is writing with her sister's pen.
D. Peter can read.
( ) 5. John and Peter are __________.
A. friends
B. English
C. at home
D. school girls
参考答案与解析
1.B 通过阅读短文第一段可以确定John四岁。
2.A 由短文第二段中提到的“Nancy wants to do her homework... She can't find her pen.”可知答案。
3.C 由短文中的Nancy到John的卧室去找钢笔和John发生对话可知。
4.D 由文中“Peter can't read.”可知。
5.A 由短文最后一段中“I'm writing to my friend,Peter.”可知。
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