第 4 课时 亿以内数的大小比较
人教 四年级上册
活动:
1. 正确读出这些数。
2. 比较美国和泰国、俄罗斯和印度、日本和印度
国到我国旅游人数的两个数的大小。
问题:你们是怎么比较位数不同的两个数的
大小关系的?
归纳总结:
位数不同的两个数大小比较的方法:
位数不同的两个数,位数多的那个数就大。
小试牛刀
比较6985000和968500,因为6985000是( 七 )
位数,968500是( 六 )位数,所以6985000
( > )968500。
探究点 2 位数相同的两个数大小比较的方法
活动:比较美国和日本、印度和泰国两个国家
到我国旅游人数的两个数的大小。 图片
1. 正确读出这些数。
2. 比较这两个数的大小,说一说你是怎么
比较出来的。
活动:
1. 同桌同学合作,举出三组位数相同的亿以内的数。
2. 正确读出这些数。
3. 比较每组数中两个数的大小。
4. 同桌之间互相交流讨论,总结位数相同两个数比
较大小的方法。
归纳总结:
位数相同的两个数大小比较的方法:
位数相同的两个数,从最高位比起,最高
位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数
相同,就比较下一个数位上的数。
小试牛刀
1. 比较下面每组中两个数的大小。
(选题源于教材P11做一做第1题)
2. 按照从小到大的顺序排列下面各数。
(选题源于教材P11做一做第2题)
50500 500500 55000 40005
40005<50500<55000<500500
夯实基础
1.填一填。
(1)比较6985000和968500因为6985000是( 七 )位
数,968500是( 六 )位数,所以6985000( > )
968500。
(2)比较258370和163985,因为这两个数的位数( 同 ,
所以比较( 万 )位上的数,因为2( > ) 1,所以
258370( > )163985。
(3)比较783943和789343,因为这两个数的位数( 同
而且( 万 )位和( 万 )位上的数也相同,所以要比
较( 千 )位上的数,因为3( < )9,所以783943 (
<789343。
易错辨析
3.判断:
比较两个数的大小,最高位上的数字大的那个数
就大。
( )
辨析:比较数大小时,没有考虑位数不同的两个数比较。
比如210和52,最高位分别是2和5,但是210>52。
同学们,怎么比较数的大小呢?
1.先数一数是几位数,位数不同时,位数多的数就
大;
2.位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大
的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比
较下一位。
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