认一认：
教学目的：
1、经历从生活情境中抽象出6-9的过程，认识并会写6-9，掌握6-9顺序。
2、初步学会用具体的数描述生活中的简单现象，发展初步的数感。
3、感受生活处处有数学，能够运用数，解决生活中的简单问题。
教学重难点：
会写、读6-9的数。
理解对6-9的数的含义。
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