李开复,全球信息产业界著名的CEO以及计算机科学研究者。他先后担任过苹果公司互动多媒体部全球副总裁、美国SGI电脑公司网络产品部全球副总裁和Cosmo子公司总裁、微软中国研究院院长、Google全球副总裁、中国区总裁。敢想敢做是李开复的作风,敢于让孩子独立自主做决定。
精彩语录
▶▶一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。
▶▶其实孩子学父母亲并不是只是听规矩,他们会看你怎么做,而不是听你怎么说。所以做父母的要注意自己的以身作则。
▶▶如果把管教当做是父母对孩子主要的手段或目的,在做父母的,本质上就注定要失败了。
李开复承袭父母对他的管教观,敢于让孩子独立自主做决定。
对于一对千金的教养,他舍中国传统的教养观,并不以教出“乖巧”的孩子为目标,而认为“积极”是教养中最重要的事,目的是“培养自律而非他律的孩子”。本期教育家话,带你揭秘李开复的管教观。
不希望孩子太乖太听话
李开复表示,教养子女有许多需要重视的原则,但如果只能挑选其中最重要的一件事,他选择培养孩子的积极性。“有了积极性,其他的特质如理智、快乐、自信等等,就可以自然而然掌握。”
在他看来,今天的世界已经不一样了,那些消极被动,只是听话,或害怕处罚的孩子,他们进入社会往往会觉得非常迷茫,不知所措,会习惯性地需要别人告诉他们怎么做;但当一个孩子有积极性的时候,无论是要读书、要实践,或者找工作、找兴趣,都可以自己安排、自己设计。
许多父母希望孩子乖,如果乖就是听话,要你做什么,你就做什么,李开复直言不希望自己的孩子太乖,相反地,他希望他们有独立思考的能力。“做最乖的小孩,绝非是我培养小孩的目标。”
李开复5岁时,父母要他读幼儿园,但是他自己想读小学,于是开明的父母把选择权给了他:“考上了就让你读。”这件事令他终生难忘,一个5岁的小孩居然有选择权。“我也特别珍惜这个选择,于是我自主地读书,真的考上了。”
要做朋友,先学孩子的“语言”
“考虑孩子的时候,我最多3%的时间在考虑纪律与处罚,97%的时间与这些一点关系都没有。”
在李开复看来,做父母主要的工作是去理解孩子,做他们的朋友,然后鼓励他们、帮助他们。“如果把管教当做是父母对孩子主要的手段或目的,在做父母的,本质上就注定要失败了。”
女孩都喜欢逛街,李开复为了与孩子有共同语言,也培养自己去逛街的习惯;她们喜欢台湾年轻的歌手,他也跟着听!无论是歌星、青少年偶像、新计算机游戏,都会花一些时间去了解。在他看来,如果你要做孩子的朋友,那只有你学习他的语言,他们是不可能会来学你的语言的。如果你不学新知识,你就不能理解现在孩子的所思所想。
消除“被惩罚的威胁”
李开复的教子秘诀是,把孩子当做朋友,和他谈心。可以告诉他你每天经历的事,也可以问问他一天经历的事。如果他告诉你做了什么“不该做”的事情,不要训话,不要生气,多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。
“其实父母亲要做孩子的朋友,定义就是无话不说。你要让他对你无话不说,前提是他要对你有足够的信任,而不是一听到'不该做的事'就要处罚。”
每一次孩子违背规矩受到惩罚,其实对她的心灵都是一种打击。
告诉孩子设立规矩的原因
那么,不惩罚,如何管教孩子呢?李开复也有心得,“当然,孩子也需要管教,需要规矩,但父母必须告诉孩子设立规矩的原因。”
“如果父母不告诉孩子理由,孩子就不会因为你说的一件事是对的或是错的,就在心里深深记住,无法学习自律;另一方面,孩子也会把父母定位为独裁者,没有通融的余地。如果你订了一个他无法接受的规矩,他要么会认为你不好,要么就会走向叛逆。”
当然,更重要的是以身作则,“孩子学父母并不是只是听规矩,他们会看你怎么做,而不是听你怎么说。每次孩子做不好的事,你就会跟他大叫,甚至说出不好听的话,他们当然会认为,原来这样子,生气时就应该这么说话。他们慢慢地就会耳濡目染,学习了这些坏习惯。”
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