学龄前孩子要学会的礼貌范畴



龄前是孩子学习懂礼貌的最好时机


每一个孩子礼仪的形成都是不同的。2~5岁期间,是孩子最容易学习行为规范的年龄段。Georgia的辅导员和教育工作者Linda Altman说,“当孩子还非常小的时候,他们愿意去做任何你让他们去做的事情,所以我们需要抓住这一时机去教会他们正确的行为规范”。


从婴儿期开始,你就可以开始教孩子日常的行为规范了。当你的小小孩热衷于递给你他最喜爱的毛绒玩具时,你要记得在接受时给他一个微笑和热情的“谢谢”。当你们一家人一起吃饭,需要别人递盐瓶时,一定要记得说“请”或者“我可以……?”当在家庭中礼仪成为一种惯例时,让孩子学习懂礼貌会变得比较容易。



年龄

孩子能够做的

你能够做的

2岁半

使用类似“请”、“谢谢”、“我是否可以……”等词语

以身作则,使用这些语言,让孩子可以听到你在说这些词汇

3

与家人打招呼时用“你好”,在饭前或者饭后洗手,在吃饭时能够保持坐着吃饭

走进房间的时候和孩子打招呼,一起去洗手,到餐馆就餐时带上蜡笔或者小玩具,防止孩子到处乱跑

4

当收到礼物时,写一封感谢信

自己写感谢信,但是询问孩子他想说的话,并让他在信的底部签名

5

用适合的方式和大人打招呼,比如要有眼神交流,可以摇手打招呼,当有电话来时,帮大人接电话

事先和孩子进行排练,给孩子他将会遇到的成年人的背景信息,和孩子玩打电话的游戏,你扮演打电话的人,他扮演接电话的人,练习接电话时可以说的话


把不良行为扼杀在萌芽状态


成为一个行为榜样。你的孩子可能会从一个粗鲁的卡通形象上学到不好的习惯或者他的小伙伴也会带给他负面的影响。试着为你的孩子提供一些正面的形象,帮助他抵制这些不良的影响。可以试着读一些展示良好行为规范的故事书。然而,当孩子年纪非常小的时候,你的孩子关注你远多于他们关注其他人,这个时候他们特别容易受到外界的影响。记住你是孩子的第一行为导师,让孩子懂礼貌的最好方式是你自己要具有良好的行为规范。


从小事情开始,有规律的拓展孩子应该学会的礼貌。学习应该是顺序渐进的。不要指望孩子们可以在一夜之间就养成所有的好习惯。Altman说到,把你认为孩子需要做到的事情排一个优先级别。经常重复“坐好”或者“不要做这个,不要做那个”并不能达到预期的效果。孩子们会非常容易遗忘,特别是一下子给到他们太多需要学习的内容,这只会使孩子和父母双方都很累。跟着上面的表格一步步来。


给予提示和强化。如果你的孩子有做的不好的地方,给他一个温柔的提醒。举个例子, 如果你开始教他餐桌礼仪,你可以说“看爸爸是怎么使用刀和叉的。那是大人用刀叉的方式,你也可以学着这样做。”当孩子学会以后,试着让他在外祖母的餐桌上,同样使用工具。如果那时你的孩子又开始用手,你可以向她指出她在家时用叉子用的多么好,你可以说:“你昨晚用刀叉用的非常好。我想外祖母也想看到你长大了,可以用刀叉吃饭了。”不要责骂她,特别当这是她第一次外出就餐时。孩子需要肯定的强化,因此让你的孩子知道你认为她做的很好!


奖励孩子好的表现。Atlanta Emory大学Charles Howard学院的心理学教授Steven Nowicki博士说到,“父母应该总是强调什么是正确的,什么是他们希望孩子们能够做的,而不是热衷于惩罚他们。” “在两岁的时候,孩子们就能获得认知的技巧,并付诸于实践。”Altman博士说到。一旦你的孩子做到了诸如安静的坐在车里,帮助你挑选水果或者提包,你应该允许他在杂货店里挑选一样东西作为奖励。然后,他会懂得他的懂礼貌是会被表扬和赞赏的。


清晰的表达你的意图并坚持,同时解释为什么。确保任何惩罚都是对应于犯错的。如果你的孩子知道为什么她今天不被允许去游泳(因为上一次你带她去游泳池的时候,她溅了太多水花出来,而且救生员对她吹了两次哨子),然后她就不会再那样做。同样道理,如果你不指出她的错误,任其自然,她就会养成坏习惯,下一次她仍然会犯同样的错误。


请一定牢记,要允许孩子们犯错。培养良好的行为习惯是贯穿终生的过程。但是一定要花时间帮助他学习那些能够使他成为一个社会化的、自信的成年人的行为习惯。总有一天,他会感谢你今天所做的一切。


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