小学语文关联词语

(一)关联词语的分类
1.并列句。各分句间的关系是平行并列的,几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。
如:这衣裳既漂亮,又大方。
常用的关联词语有:又……又…… 、既……又…… 、一边……一边…… 、那么……那么…… 、是……也是…… 、不是……而是……等。
2.承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,
如:看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着…… 、……就…… 、……于是…… 、……又……等。
3.递进句。分句间是进一层的关系,后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。
如:海底不但景色奇异,而且物产丰富。
常用的关联词语有:不但……而且…… 、不仅……还……等。
4.选择句。几个分句分别说出几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。
常用的关联词语有:不是……就是…… 、或者……或者…… 、是……还是…… 、
要么…… 要么…… 、宁可……也不…… 、与其……不如……等。
5.转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。
如:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
常用的关联词语有:虽然……但是…… 、尽管……可是…… 、……然而…… 、
……却……等。
6.因果句。分句间是原因和结果的关系, 一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。
如:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
常用的关联词语有:因为……所以……、 既然……就…… 、之所以……是因为……等。
7.假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果,结果与假设一致。
如:如果明天下雨,运动会就不举行了。
常用的关联词语有:如果……就…… 、即使……也……等。
8.条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
如:只要我们努力,成绩就会不断地提高。
常用的关联词语有:只要…… 就…… 、无论(不管、不论)…… 也(都)…… 、
只有…… 才…… 、凡是…… 都…… 、除非…… 才……等。
(二)关联词语运用举例
(1)表示并列关系的
粽子的外形很特别,( 既 )不是方的,( 又 )不是圆的。
我(不是)来休息的,(而是)来工作的。
小红(一边)唱歌,(一边)跳舞。
(2)表示承接关系的
考试开始了,老师发下试卷(接着)同学们抓紧答题。
比赛的枪声刚一打响,大家(就)赶紧跑了起来。
(3)表示递进关系的
我们要想将来位祖国建设多做贡献,现在(不仅)要学习好,(还)要身体好。
对于早上迟到这件事,老师(不但)没有责备我,(而且)表扬了我。
(4)表示选择关系的
李刚爱好体育,每天早晨(不是)跑步,(就是)做操。
星期天,(要么)你到我家来玩,(要么)我到你家去玩?
这次会议,(或者)我去,(或者)她去,总之要去一个人。
(5)表示转折关系的
他(虽然)个子不高,(但是)跑的速度很快。
花生的外表(虽然)不好看,(可是)很有用。
(6)表示因果关系的
(既然)你答应找玲玲去游泳,(就)应该准时去找她。
(因为)小明上课专心听讲,(所以)作业完成得又快又好。
老百姓(之所以)能过上这么好的生活,(是因为)党的改革开放政策好。
(7)表示假使关系的
(如果)明天天气好,我们全家(就)去香山看红叶。
在旧社会,农民(即使)遇到风调雨顺的好年景,(也)过不上好日子。
(8)表示条件关系的
(无论)困难有多大,我们(都)能完成这项任务。
(只有)不怕困难的人,(才)能攀登科学高峰。
(不管)多难的活儿,一到小明的爸爸手里(总是)能化难为易。
(只要)认真读书,成绩(就)一定会进步。
三点剖析
考点:关联词语的运用。
重难点:掌握不同句式的常用关联词语。
易错点:难以分辨属于哪种类型的句子,比如表示并列关系和承接关系分不清等。
题模精讲
题模一 选择题
例1.1、
在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是()
学生学会了与别人合作, 可以帮助自己找到成功的捷径, 可以帮助别人获得提高和发展, 可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。
A、
要么;要么;并且
B、
只有;才;还
C、
如果;就;还
D、
不仅;还;并且
答案:D
解析:
“可以帮助自己找到成功的捷径”和“可以帮助别人获得提高和发展”都是“学生学会了与别人合作”的结果,并且内容上有进阶,因此是递进关系,“可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础”也是结果的一种,与前文的关系是并列的,因此是并列关系。
例1.2、
下面语段中,依次填入关联词语最恰当的是()
“一座恭王府,半部清朝史。”此话没错。_______是这所宅邸的三个主人——和珅、庆郡王永璘、恭亲王奕,______宅邸所处的北京城龙脉之上的风水宝地,或者是富丽堂皇的殿堂与幽深秀丽的园林,______为恭王府带来了无穷魅力。
A、
不仅;或者;都
B、
不仅;而且;都
C、
无论;还是;因此
D、
无论;还是;都
答案:D
解析:
试题分析:由题意可知,“这所宅邸的三个主人”、“宅邸所处的北京城龙脉之上的风水宝地”、“富丽堂皇的殿堂与幽深
秀丽的园林”都为恭王府带来了无穷魅力。所以,这中间应该用“无论……还是……都……”这一组关联词来连接。考点:本题考查学生选词填空的能力。点评:解答选词填空类题目,联系具体语境,一要揣摩词语的轻重程度来适应语义和语境,例如“陌生”语病“生疏”所表示的程度是不一样的,“陌生”表示初次接触,不熟悉,“生疏”则是以前有接触或熟悉,时间长了,变得不熟悉,或因接触时间不长,次数不多而不熟悉;二要限定词义的范围;三要分清词性与语法功能;四凭借语感与第一印象来作答。
题模二 填空题
例2.1、
填关联词语。
王敏多才多艺她()会唱歌,()会跳舞。
答案:既……又……
解析:先判断出句子的关系,再选择符合的关联词语。
例2.2、
填关联词语。
()今天下雨,()运动会不开了。
答案:因为……所以……
解析:先判断出句子的关系,再选择符合的关联词语。
例2.3、
填关联词语。
()他讲得很动听,()我听得津津有味。
答案:因为……所以……
解析:一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。
例2.4、
关联词语填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
只有……才…… 无论……都…… 不是……而是……
(1)( )小伙伴们的绝招都很厉害,( )对没有多大的用处。
(2)大雁( )受过箭伤,( )飞得慢。
(3)( )认真学习,成绩( )有更大的进步。
(4)( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
(5)报警的( )值夜班的人,( )被划破的玻璃。
(6)它们( )“吃”树上掉下的水果( )可以干活。
答案:(1)虽然……但是……
(2)因为……所以……
(3)只有……才……
(4)无论……都……
(5)不是……而是……
(6)只要……就……
解析:(1)这句话这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”。
(2)这句话句子前面说明原因,后面一部分是在这种原因下产生的结果,是因果关系,所以用“因为……所以……”。
(3)这句话句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果,是假设关系,所以用“只有……才……”。
(4)这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”。
(5)句子中两个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系,所以用“不是……而是……”。
(6)这句话句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果,是假设关系,所以用“只要……就……”。
随堂练习
随练1.1、
下列句子中没有语病的一项是( )
A、
《思泉语文课本》的内容和插图都很美丽。
B、
听了艾威老师的公开课,我们受到深刻的教育。
C、
我们必须改正和发现生活中的错误。
D、
如果你具备一定的自学能力,你才能学习更多的知识。
答案:B
解析:A项属于搭配不当的错误,“插图”可以“美丽”,“内容”不能与“美丽”搭配;C项词序颠倒,应改为“发现和改正生活中的错误”;D项属于关联词用错,应改为“只要……就……”或“如果……就……”。病句类的题目应该在平时多做练习,总结病句的错误类型,常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误。
随练1.2、
在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是()
对于恶搞杜甫,人们意见不一, 由于杜甫的意外走红,让更多的人开始关注诗歌, 知道今年是这位大诗人1300年诞辰。
A、
虽然;但是;并
B、
尽管;而且;所以
C、
因为;所以;并且
D、
既然;但是;而且
答案:A
解析:“对于恶搞杜甫,人们意见不一”与后文构成转折关系,“杜甫的意外走红,让更多的人开始关注诗歌”和“知道今年是这位大诗人1300年诞辰”是并列产生的效应,因此是并列关系,选A项。
随练1.3、
依次填入下列句子中横线上的关联词语,最恰当的一组是( )
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。
A、
不过 虽然 不但 更
B、
然而 尽管 既 也
C、
但是 特别 不仅 还
D、
虽然 尤其 既 就
答案:C
解析:本题考查关联词运用。要求学生了解常见的几组关联词的逻辑关 系,并且有较好的语感。
随练1.4、
选择合适的关联词,把序号填在后面的括号内。
①________人类乱伐森林,________会破环生态平衡,影响人类生存环境。( )
②________小麻雀的力量还不大,________它还是挣扎着站了起来。( )
③________李斗斗老师讲课很生动,________我听得津津有味。( )
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.虽然……但是……
答案:①B②C③A
解析:①如果人类乱伐树林,就会破坏生态平衡,影响人类生存环境。
②虽然小麻雀的力量还不大,但是它还是挣扎着站了起来。
③因为李斗斗老师讲课很生动,所以我听得津津有味。本题考查学生对关联词的运用,要求学生了解常见的几组关联词的逻辑关 系,并且有较好的语感。
随练1.5、
填关联词语。
周末的晚上,我()看电视,()听音乐。
答案:既……又……
解析:先判断出句子的关系,再选择符合的关联词语。
随练1.6、
填关联词语。
()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称它为沙漠里的船。
答案:因为……所以……
解析:先判断出句子的关系,再选择符合的关联词语。
随练1.7、
填关联词语。
孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。
答案:因为……所以……
解析:一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。
随练1.8、
将恰当的关联词填在括号里。
1)( )赵国武有廉颇,文有蔺相如,( )秦王不敢轻举妄动。
2)凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那儿去。
答案:(1)因为 所以(2)与其 不如
解析:关联词语:是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。本题考查因果关系关联词和选择关系关联词。
随练1.9、
填关联词语。
()贝多芬晚年耳朵完全聋了,()他仍然坚持为人民谙写乐曲。
答案:虽然……但是……
解析:先判断出句子的关系,再选择符合的关联词语。

关注智慧山微信公众号(zhihuishan2013)后,在公众号里回复以下关键字,即可得到相应资源!

公开课、作文、复习、试卷、知识点、活动、拼音、字母、钟表、看图写话、故事、双语故事、成语、常识、APP、语文、数学、英语、百家姓、三字经、唐诗三百首、自助查询、超级口算