小学英语一般现在时

  一般现在时

1.    一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.    一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。

3.    在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句

4.    在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。

5.动词+s的变化规则

1)   一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

2)   以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3)   以辅音字母+y”结尾,变yi, 再加-es,如:study-studies

 6. 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如:

The children are very happy on Christmas Day .

She often does some housework at the weekend .

   7.一般现在时中的be动词:一般用原形:am is are

am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children his parents等)。

  8.一般过去时中的动词: 有两种情况:

第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen her cousin 等),动词后一般加ses

第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。

    9.一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):

△be动词是amisare

△动词用原形或加ses

△没有时间状语或有usuallyofteneverydaysometimes等不是具体的时间

    10.有用的的依据:

Be动词是isam ←→ 名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)

Be动词是are ←→ 名词加ses

动词加ses ←→ 主语是第三人称单数

动词用原形 ←→ 主语不是第三人称单数

    11.情态动词:

我们现在学过的情态动词有:canmustshouldwould

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

 

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