Unit 1 I like dogs
一、单词
1. Look at 看
看黑板 look at the blackboard
看我 look at me
看这只猫 look at this cat
看我的玩具狗 look at my toy dog
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Look + 句子. 如：Look , this is Bobby. ∕ Look ! A bird !
2. 单数和复数
these cats 这些猫 those ducks 那些鸭子
复数 these 这些 单数 this 这个
these cats 这些猫 this cat 这只猫
3. toy 玩具：
toy car 玩具小汽车 toy panda 玩具熊猫
toy lion 玩具狮子 toy animals 玩具动物
4. animal 动物（所有动物的总称）
an animal 一只动物 these animals 这些动物
this animal 这只动物 those animals 那些动物
5. boys and girls 同学们 = class
6. this 这，这个 反义词 that 那，那个
this dog 这只狗 that cat 那只猫
7. cute 可爱的 = lovely
a cute panda 一只可爱的熊猫 = a lovely panda
a cute toy monkey 一只可爱的玩具猴子
8. like 喜欢
用法： like + 可数名词的（s）：like horses/like dogs
like + 不可数名词 ： like milk
like + this/that + 可数名词单数： like this dog /like that cat
9. fat 胖的，肥的
a fat panda 一只胖的熊猫 a fat cat 一只肥猫
cute and fat 既可爱又胖
10. would like 想要
I would like a pie. 我想要一个馅饼。
Would you like a pie? 你想要一个馅饼吗？
would like a toy dog 想要一个玩具狗
would like a cake 想要一个蛋糕
would like 想要 would like a cat 想要一只猫
like 喜欢 like cats 喜欢猫
11. pie 馅饼 cake 蛋糕
pie 复数 pies cake 复数 cakes
12. have 有 第三人称单数 ：has
I have a dog. 我有一只狗。
Bob has two big big books. 鲍勃有两本大大的书。
I ，you ，复数 用“have” ： You have a book. 你有一本书。
he ，she ，it ，单数 用“has” ： He has a book. 他有一本书。
13. here 这儿 反义词：there 那儿
Don’t eat here. 不要在这儿吃。 It’s not here. 它不在这儿。
He’s over there. 他在那边。 over there 在那边
14. little 小的
little dog 小狗 little cat 小猫 little panda 小熊猫
15. in the tree 在树上 on the tree 长在树上 ( apple , pear , orange )
run with me 跟我跑 on the mat 在垫子上 cute and fat
二、句子
1. Look at these toy animals. 看这些玩具动物。
2. It’s cute. 它真可爱。 = It’s lovely.
How cute! 多可爱呀！ = How lovely!
3. I like …s. 我喜欢„。
4. —Do you like „s ? 你喜欢„吗？
— Yes , I do . 是的，我喜欢。
No , I don’t . 不，我不喜欢。 ( don’t = do not )
三、动物类单词：
cow 奶牛 pig 猪 chicken 鸡 duck 鸭
cat 猫 dog 狗 elephant 大象 horse 马
lion 狮子 panda 熊猫 tiger 老虎 monkey 猴子
Unit 2 Let’s make a fruit salad
一、词组
1. make a cak 制作一个蛋糕
2. have three bananas 有三根香蕉
3. two mangoes 两个芒果（mango复数加es）
4. an orange orange 一个橙色的橙子
5. our books 我们的书
6. a fruit salad 一个水果沙拉
7. Let’s=let us 让我们
8. Here you are. 给你。
9. How nice! 多好看啊！
10.how many pandas (how many 后面用复数)多少只熊猫
11. I have 我有
12.have some fruit (fruit 不可数不要加s)吃一些水果
二、句型
1. Do you have a red apple? Yes, I do. It’s nice and sweet.
你有一个红苹果吗？是的，我有。它又好看又甜。
2. Do you have any pineapples?
No, I don’t. I have some peaches.
（peach 复数加es）They’re nice and sweet.
你有一些菠萝吗？ 不，我没有。我有一些桃子。它们又好看又 甜。
3. How many pears do you have? I have two.
你有多少个梨子？我有两个。
4. Do you like grapes?
Yes, I do. I have some purple grapes.
你喜欢葡萄吗？是的。我有一些紫葡萄。
5. Have a hot cake with a cherry.
吃一个有樱桃的热蛋糕。(have还可表示吃的意思)
注意：
本单元学习Do you have a / an/ any…?你有…吗？及回答Yes, I do./ No , I don’t. I have a / an/ some…
注意单复数形式。例如：
Do you have a book? “a”不要漏了。
Do you have any books? “any”不要漏了, book后面的s也不要漏
any 表示一些，用在一般疑问句和否定句，后面跟可数名词要用复数。
“some”也表示一些，用在肯定句，后面跟可数名词也要用复数。
Some 和any 后面也可以接不可数名词。如：I have some juice. 我有一些果汁。 Do you have any fruit? 你有一些水果吗？
三、语法点
1. 有let引导的句型称为祈使句。句型结构：let+宾语+动词原形+其 他成分。
Eg: 1.表示建议。 让我试试。Let me try.
2.表示间接命令或愿望。 让她加入我们。Let her join us.
3.Do you have any…?表示“你有一些…吗？”在疑问句或者否定句中，用any，不用some。
Eg :Do you have any sweets?
I don’t have any books.
4. how many 意思是“多少”，用于提问可数名词数量的多少。
Eg: How many books do you have?
Unit 3 How many?
一、词汇
sticker 贴纸 very 很，非常 fourteen 十四 sixteen 十六 box 盒子
seventeen 十七 nineteen 十九 table tennis 乒乓 but 但是
thirteen 十三 can 可以，能，会 fifteen 十五 sure 当然
eighteen 十八 play 玩，打（球） many 许多 do 做，干
词组：
1. my toy cars 我的玩具汽车 2. some stickers 一些贴纸
3. have a look 看一看 4. very beautiful 非常漂亮
5. many balls 许多球 6. in that box 在那个盒子里
7. play table tennis 打乒乓 8. fifteen dolls 十五个娃娃
9. so funny 如此有趣 10. all those cakes 那些所有的蛋糕
二、句型
1. Look at my toy cars. 看我的玩具汽车。
2. How many cars do you have? 你有多少辆汽车？
3. Do you have any toy cars? 你有一些玩具汽车吗？
4. What do you have? 你有什么？
5. I have some stickers. 我有一些贴纸。
6. Can I have a look? 我能看一看吗？
7. Can I have one? 我可以要一张吗？
8. They're very beautiful. 它们非常漂亮。
9. They're in that box. 它们在那个盒子里。
10. Let's play. 让我们一起玩。
11. Can you play table tennis? 你会打乒乓吗？
12. No, but I can do this. 不会，但是我会这样做。
13. Look at the lion in the library.
It looks so funny and lovely. 看在图书馆的那只狮子。它看起来是这么有趣又可爱。
三、小知识
1. How many后常跟可数名词复数，询问数量。如：
How many cars do you have? Three.
How many robots do you have? Ten.
2. Can I have a look? 我可以看一看吗？ can在这里表示请求。如：
Can I have one？ 我可以有一张吗？
have可以与动词同形的名词连用，表示一种动作。如：
have a look 看一看 have a talk 谈一谈
3.there be 句型与have（has）的区别：
there be表示在某地有某物（或人），通常放在句首；
have（has）表示某人拥有某物。放在句中（主语之后）。
Eg: there is a book on the desk.
They have some stickers.
4. 数字11——19，除eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外，其余是由个位数形式添加-teen构成，即four-furteen six-sixteen seven-seventeen nine-nineteen
5. 数字20——90，这些整十中除twenty, thirty, forty, fifty, eighty为特殊形式外，其余是由其个位数形式添加-ty构成，即six-sixty seven -seventy nien-ninety。
6. 几十几的表达式整十的数词后加连字符号“-”，再加个位数：
Eg : seventy-eight 78 forty-nine 49
Unit 4 I can play basketball
一、词组
打篮球 play basketball 你呢？what about you? 我不会 I can’t … 试一下 have a try
踢足球 play football 看我 look at me 伤心/难过 be sad 不会飞 can’t fly
五个可爱的男孩 five funny boys 非常好 very well
二、句型
1. 你会打篮球么？ Can you play basketball?
2. 他能打篮球打得很好。 He can play basketball very well.
3. 汤姆会踢足球么？ Can Tom play football?
4. 我也不会飞。 I can’t fly either.
5. 别伤心了。 Don’t be sad.
三、 语法点
1. 情态动词“can”及其否定式“can’t”后面用动词的原形。
Eg: I can/ can’t swim.
2. Play + 运动类词汇；play + the + 乐器。
Eg : He likes playing table tennis.
She likes playing the violin.
3. 含有情态动词的句子的一般疑问句变化规则：直接把情态动词提 前,句子的第一人称变为第二人称，句中有some 变any ,其余不变。
Eg: She can sing. → Can she sing?
4. 表示“也”时，“too”用于肯定句，“either”用于否定句。
Eg: I can swim too. I can’t fly either.
Unit 5 Our new home
一、词组
我们的新家 our new home 在沙发上on the sofa
我的白帽子 my white cap 过来看看 come and look
放风筝 fly my kite 骑自行车 ride my bike
干净漂亮 nice and clean 在客厅里 in the living room
在树上 in the tree 在课桌上 on the desk
在床下 under the bed 在门后 behind the door
在椅子旁 near the chair
二、句型
1. 我的包在哪儿？ Where’s my bag?
2. 它在你的卧室里 It’s in your bedroom.
3. 他们在客厅的沙发上 They’re in the living room, on the sofa.
4. 它在你的卧室里吗？ Is it in your bedroom.
5. 你好吗？ How are you?
6. 我饿了。 I’m hungry.
7. 你想要一只橘子吗？ Would you like an orange?
8. 热狗怎么样？ What about a hot dog?
9. 你想要什么？ What would you like?
10. 我想要那个。 I’d like that.
11. 我喜欢放风筝，也喜欢骑自行车。I like to fly my kite. And I like to ride my bike.
三、 语法点
1. would like 意为“想要”，（1）后面接名词或者代词，表示“具体要”的某样东西。（2）接动词不定式would like to do sht 表示愿望，喜爱
Eg: What would you like. I’d like a hot dog
Would you like a cup of tea?
2. What about…?=How about…?后面直接加名词或动词的-ing形式。 用于征询建议并作出回应的用语。
Eg : What about swimming?
What about a carton of milk?
Unit 6 At the snack bar
一、词组
一杯牛奶 a glass of milk 一杯咖啡 a cup of coffee
一杯果汁 a glass of juice 一杯茶 a cup of tea
还要其他的吗？ Anything else? 我也是。 Me too.
我能帮你吗？Can I help you? 你呢？What about you?
一些鱼 some fish 非常好吃 Very nice
一些面条 some noodles 在一家小吃店 at a snack bar
在床下 under the bed 在门后 behind the door
在椅子旁 near the chair
二、句型
1. 你想要什么？ What would you like?
2. 我想要一些面条 I’d like some noodles.
3. 这儿有个小吃店 Here’s a snack bar.
4. 我能为你效劳吗？ Can I help you?
5. 好大的鸡蛋！ What a big egg!
三、 语法点
1. would like 意为“想要”，(1)肯定句：主语+would like；(2)一般疑问句：would+主语+like…?；(3)特殊疑问句：疑问词+would+主语+like…?
Eg :Would you like a cup of tea?
Yes, please./ No,thanks.
Would you like to go shopping with me?
Yes,I’d like to.
2. anything else 是“还有什么别的”意思，用在否定句或者疑问句中，Something else 用在肯定句中。
Eg :Is there anythig else?
Anything else you can remember?
3. What 引导的感叹句。表示说话时的喜悦、惊叹等情感。意为“多么”作定语修饰名词。句子结构：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语。
How也可引导感叹句，句子结构为How+adj+主语+谓语。
Eg : What a clever girl she is !
What beautiful dresses they are!
How beautiful the girl is！
Unit 7 How much?
一、词组
1. how much 多少钱 2. these shoes 这些鞋子
3. five men 五个男人 4. very nice 非常漂亮
5. only nineteen yuan 只要十九元 6. well done 干得好
7. a long tail 一条长尾巴 8. How beautiful！真漂亮啊！
9. her socks 她的袜子 10. near the river 在小河附近
11. Here you are. 给你。 12. twenty-eight fans 二十八把扇子
13. in summer 在夏天 14. good morning 早上好
二、句型
1. Can I help you? 我能帮助你吗？
2. I'd like these shoes. 我想要这些鞋子。
3. How much are they? Five yuan , please . 它们多少钱？五元钱。
4. The socks are very nice. 这双袜子非常漂亮。
5. This umbrella is cool. 这把雨伞很酷。
6. How much is it? It's only nineteen yuan. 它多少钱？它只要十九元。
7. We have twenty-eight yuan. 我们有二十八元了。
8. How many would you like? 你们想要多少？
9. They're for my sister Tina. 它们是给我带妹妹蒂娜的。
10. Her tail is long. 她的尾巴很长。
11. I'd like these, please. 请给我这些。
12. Five men live near the river.
They love to swim in summer.
五位男人住在小河附近。他们喜欢夏天在那游泳。
三、语法点
1. How much…?表示多少钱 How many …？表示多少个
How old…？表示多少岁 How much...?这是询问价格的常用语。
物品是单数：How much is it？It's five yuan.
物品是复数：How much are they？They're twenty yuan.
Eg :How much is this book?
How many books do you have?
How old are you?
2. Can I help you ?
(也可以说成What can I do for you?或May I help you?)
广泛用于商店、饭店、旅馆、邮局、办事处等场所，作为对顾客的招呼语。
Eg :Can I help you?
Thank you.I want some bananas,please.
Hey, can I help you?
Yes,please.I think the model plane is broken
3. 名词所有格
名词所有格表示名词间的关系，一般在名词词尾加’s，表示“……的”。构成方法如下：
（1）单数名词词尾加’s，如：the boy’s book；my mother’s dress。
（2）以s结尾的复数名词只加’，如the students’books。
（3）不以s结尾的复数名词加’s，如：women’s clothes。
（4）如果某物为两人共有，则在后一个名词后面加’s如:Mary and May’s mother(玛丽和梅的妈妈)；
如果不是共有，则两个名词后面都要加’s，如：Mary’s and May’s mother(玛丽的妈妈和梅的妈妈)。
3. Well done. 干得好。 常用来赞美别人某事做得好。
4.数词的表达：
1－12:
one, two, three, four, five, six,
seven, eight, nine, ten,eleven，twelve;
13-19 :
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,
nineteen;
整十数:20-90：
twenty; thirty; forty; fifty; sixty; seventy; eighty; ninety;
21-99 :
先说“几十”，再说“几”，中间加连字符.如： 21 twenty-one; 83 eighty three。
Unit 8 Dolls
一、单词
small 小的 thin 瘦的 short 短的；矮的 his 他的 eye 眼睛
ear 耳朵 tall 高的 hair 头发 mouth 嘴巴 nose 鼻子
king 国王 zoo 动物园 rain 雨、下雨 bow 鞠躬；弯腰
二、词组
1.her long hair她的长头发 2.her big eyes她的大眼睛
3.small and thin又小又瘦 4.her small nose她的小鼻子
5.his big mouth他的大嘴巴 6.his short hair 他的短头发
7.a cool king 一个很酷的国王 8.the tall snowman高个子雪人
9.very big 非常大 10.can talk 会说话
11.two fat boys 两个胖男孩 12.meet in the rain在雨中相遇
13.bow again再次鞠躬 14.look at her robot看她的机器人
15.his big and red nose他的又大又红的鼻子
16.these cool robots这些很酷的机器人
三、句子：
1)Her hair is long.她的头发是长的。
2)Her nose and mouth are small.她的鼻子和嘴巴都是小的。
3)His ears are big.他的耳朵是大的。
4)He’s a king now.他现在是一个国王了。
5)His eyes and nose are small.他的眼睛和鼻子都是小的。
6)These robots are cool!这些机器人真酷！
7)The zebras in the zoo.Eat apples with me and you!
动物园里的斑马们，和你我一起吃苹果。
8)He is thin and tall.他又高又瘦。
9)She is not short,but she is fat.她不矮，但很胖。
10）Look at our dolls.看我们的玩具娃娃。
四、语法点
1. 我用am，你用are，is跟随他、她、它、第三人称单数，其他复数都用are。
Eg :I am fat. You are beautiful.
He is our teacher. Our teacher is thin.
2. her作代词，意为“她的” his作代词，意为“他的”
3. but作“但是，然而”讲，既可以连接两个句子又可以连接句子中的并列部分。
Eg : There is no one here but me.
He can swim.But I can’t.
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